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童声合唱
少儿歌唱的益处 科学的发声方法,需要人体各部分的配合,如,呼吸,丹田之气等,每天都把它理顺了,调匀了,练足了,无形中促进气血的循环,腰腹部肌肉的收缩,腔体、管道的共鸣等等。
少儿歌唱 少儿歌唱益处 已有 144 次阅读 2021-10-20 11:14:23
童声合唱训练中的“调和艺术” 一个童声合唱队,如果没有指挥精心调试那几十种各具特色的童声,怎么能获得优美而又和谐、统一的声音呢?对于音乐课堂教学中的合唱练习也同样需要一步步精心的调试过程,这样才能为一个优秀的童声合唱队打下良好的基础。
合唱训练 童声合唱 童声合唱训练 调和艺术 已有 186 次阅读 2021-10-19 17:29:11
调和艺术——心与心的融合,声与声的共鸣 ​童声合唱训练是一个连续而又循序渐进的过程,绝不能急于求成、赶鸭子上架。它需要指挥、学生等各方面全身心的投入,互相配合来演绎出优秀的作品。
共鸣 调和艺术 心与心的融合 声与声的共鸣 已有 174 次阅读 2021-10-19 17:23:53
调和艺术——调和伴奏与合唱的统一 童声合唱音乐形象的塑造,伴奏也起着不可低估的作用。一个学生熟悉的好的伴奏,那美妙的旋律一上来就能抓住听众的心,引人入胜而起到画龙点晴之功效。
合唱 伴奏 调和艺术 伴奏与合唱的统一 已有 144 次阅读 2021-10-19 17:21:35
调和艺术——学生演唱与指挥的融合 众所周知,指挥是合唱队的核心力量,他在舞台上的职责是借以准确的形象,丰富的挥拍,以及全身心投入的音乐感觉与歌唱状态来演绎作品的内涵。
指挥 调和艺术 学生演唱 学生演唱与指挥的融合 已有 196 次阅读 2021-10-19 17:19:04
调和艺术——调和个人情感与歌曲情感的表达 一个好的音乐作品,除了它本身所蕴含的情感之外,在歌曲演唱过程中还必须融入演唱者的二度创作。即加入个人对作品的情感处理,形成一种自己的风格。
调和艺术——调和不同声部之间的谐和性 合唱就是把几个声部用歌声和谐统一地表达出来 。与齐唱相比,合唱既增添了和声的色彩,又丰富了歌曲的表现力。在平时课堂教学中,单声部曲子占多数。
调和艺术 不同声部 不同声部的和谐型 已有 186 次阅读 2021-10-19 17:14:51
调和艺术——调和不同音色之间矛盾 每个人的声音都各具特点,在训练中既要看到儿童发声方法与成人发声方法原则上的一致性,又要注意到儿童声带的生理特点:气息浅、声音稚嫩、对声音的强弱控制能力较差,这样就容易导致合唱中出现整体声音的不协调及音色的不统一。
音色 调和艺术 不同音色之间矛盾 已有 151 次阅读 2021-10-19 17:12:45
调和艺术——调和合唱队纪律与发声的矛盾 合唱是一种典型的集体艺术,其统一性和整体性取决于各个合唱队员良好的素质,要调试好童声合唱队的声音,队员之间强烈的相互配合意识及集体的凝聚力是成败的关键。
调和艺术 合唱队纪律 合唱队发声 已有 152 次阅读 2021-10-19 17:08:54
除了独唱、合唱,还又哪些歌唱形式? 音乐的世界如此丰富多彩,仅从歌唱来说,就可以用各种不同的形式来表现呢,有独唱、齐唱、轮唱、重唱、对唱、合唱、表演唱、领唱、轮唱、小组唱、大联唱。今天,我们就来认识一下吧!
合唱 独唱 歌唱形式 已有 289 次阅读 2021-10-18 15:03:46